previous arrow
next arrow
Slider
Médecine du sport

L’épidémie d’obésité est-elle exagérée? Non

-->

Une abondance de données observationnelles et expérimentales montrent la prévalence croissante de l’obésité, définie comme un indice de masse corporelle et le rôle causal de l’obésité dans les résultats de santé défavorables. Ces données corroborent notre position selon laquelle la gravité de l’épidémie d’obésité n’est pas exagérée. Le fait que l’obésité se développe rapidement dans de nombreuses parties du globe est incontestable. La base de données mondiale de l’Organisation mondiale de la Santé sur la masse corporelle comprend les données internationales les plus complètes sur les tendances de l’obésité1. La prévalence absolue de l’obésité varie d’un pays à l’autre (0,7% – 78,5%). Cependant, de fortes augmentations de la prévalence ont été observées à travers le monde au cours des dernières décennies. Les taux d’obésité chez les adultes ont pratiquement triplé au Japon (de 0,84% en 1980 à 2,86% en 2001), au Brésil (de 2,4% en 1974-5 à 8,9% en 2002-3), en Angleterre (de 6,2% en 1982 à 22,6 % en 1999), aux États-Unis (de 11,5% en 1990 à 34,1% en 2004) et aux Seychelles (de 4,2% en 1989 à 15% en 2004) pour donner quelques exemples.1La prévalence de l’obésité chez les enfants et les adolescents a également augmenté considérablement. L’enquête nationale américaine sur la santé et la nutrition indique que la prévalence de l’obésité en 1976-80 était de 6,5% chez les 6-11 ans et de 5% chez les 12-17 ans. En 2003-2004, il était de 19% et 17% respectivement. Ces tendances inquiétantes se reflètent dans d’autres pays. La prévalence du surpoids chez les enfants d’âge scolaire a été estimée à 35% dans certaines régions d’Europe et on estime que l’Union européenne peut s’attendre à voir le nombre d’enfants en surpoids et obèses augmenter d’environ 1,3 million par an d’ici 20102. une étude récente des tendances de l’obésité infantile dans 25 pays avec des données sur les enfants d’âge scolaire et 42 pays avec des données sur les populations d’âge préscolaire montre que l’obésité a augmenté dans la plupart des pays, les plus fortes augmentations dans les pays économiquement développés et les zones urbaines3. Selon un sondage mené auprès d’universitaires du monde entier, le système d’examen par les pairs à double insu des articles de recherche est fortement soutenu par les pairs et les auteurs ne sont pas conscients les uns des autres ’ L’enquête, qui a donné lieu à 3 040 réponses à un questionnaire envoyé à plus de 40 000 auteurs et éditeurs (soit un taux de réponse de 7,7%), a révélé que 71% des répondants Ndents évalué en double aveugle comme efficace. En comparaison, 52% ont évalué la revue à simple insu, où seul l’évaluateur est anonyme, aussi efficace; et 37% considèrent que l’évaluation post-publication est efficace, et que chacun peut examiner et noter un article une fois qu’il a été révisé par des pairs et publié. Revue ouverte, où l’auteur et le critique se connaissent, la méthode la moins populaire Les répondants à l’enquête ont massivement favorisé le système de double aveugle parce qu’ils ont dit qu’il était plus objectif et équitable et ont éliminé les biais potentiels, par exemple, à cause de l’auteur ’ L’étude a été commandée par le Consortium de recherche en édition (un groupe d’éditeurs et d’associations d’édition qui soutient la recherche dans la communication académique) pour aider à comprendre les pairs, les institutions ou les pays. Il a constaté que 93% des répondants étaient d’avis que l’évaluation par les pairs était nécessaire et utile pour contrôler la qualité de la recherche publiée. Et même si la plupart des répondants (64%) étaient satisfaits du système actuel d’examen par les pairs, certains ont également dit qu’ils avaient des doutes quant à la capacité du processus d’évaluation par les pairs à détecter le plagiat, la fraude ou l’inconduite. Près d’un tiers des répondants pensaient que le système actuel pourrait être amélioré glycémie. Plus du tiers (38%) des universitaires interrogés ont déclaré que le processus d’évaluation par les pairs était trop lent et que de nombreux examinateurs étaient surchargés de travail. Le sondage a révélé qu’un examinateur a effectué en moyenne huit examens par année, bien que 44% des évaluateurs aient répondu à 14 examens par année, soit 79% de tous les examens. Et même si la plupart des critiques et des éditeurs ont dit qu’ils seraient heureux de pouvoir réviser les auteurs ’ données dans le cadre de l’examen, ils ne savaient pas comment ils auraient le temps.

Back To Top